哈佛学霸的一天是怎么过得？休息方式你根本想不到！
早在前几年，网络上一直流传着几张凌晨四点半哈佛大学图书馆里，灯火通明、座无虚席的照片。
在坐满了哈佛学子的图书馆内，同学们静静的看书，认真做笔记……
然而很遗憾，这几张照片后来被证实是假的，但在当时，这碗鸡汤很多人倒是喝的津津有味。
虽然新闻是假的，但在很多人眼中，哈佛大学的学生确实是特别刻苦的，那究竟哈佛学生的一天是怎么度过的呢？
话入正题：一个视频，一个名叫John Fish的哈佛大学计算机科学专业的大一学生，拍摄了他在学校的一天。
早上7点钟，闹钟响了，John的一天开始了。洗漱、整理完毕，大概7点半左右，John要去吃早餐了。
上午8点15分，吃完饭回到宿舍的John看了看表，离第一节课上课时间还有45分钟，John想起来这堂课（瑞典语）的作业还有一页没有做。
除了这一页作业外，每天早上上课之前，John还会做一个今日计划。
从视频中可以看出，John做了一个从早上7点起床，到晚上10点睡觉的每日计划。计划很简单，只是列出了每个时间节点自己应该做的事情。
7:00 起床
8:00 把当天第一节课的作业写完
9:00 上瑞典语课
10:00 上数学课
11:30 吃午饭
13:00 听一个CS的嘉宾讲座
15:00 锻炼一会儿
18:00 吃完饭
19:00 做一些事情
22:00 睡觉（争取可以）
在计划栏的旁边有一个目标栏，John设立了4个目标
冥想拥有9个小时的睡眠时间一天之内读50页左右的书录完今天拍摄的这个视频
上午10点钟，刚刚上完瑞典语课的John，要穿过校园去上线性代数课。
中午12点钟左右，吃完午饭的John决定在下午上课前的1个小时时间内做点事情
可能是开始写一篇文章，也可能是解决一个问题合集，又或者是编辑一段视频……
这些事情都是John的待办列表上的，John打算利用一些零碎的时间把这些事情都完成。
而在今天，John最终选择的是编辑一段视频。
下午1点钟，是John听讲座的时间。
听完讲座，已经是下午的3点钟了，John做了一会儿运动，然后去吃了个晚饭，回到宿舍大概是晚上的7点20了。
时间还早，John决定写一篇第二天要用的文章，是关于文学评论的，评论的是Mihaly Csikszentmihaly 的Flow这本书。
John解释道，这本书有趣的地方在于“我们怎么寻求幸福”，而书中的答案就是“有意义的生活”。那怎么是有意义的生活呢？John进一步解释道，“书中说，你要为你的整个人生设立一个目标，然后围绕整个目标把人生分为几个结构，如此一来，你的人生就有了目标、子目标。进而你的人生就会有一个连贯流畅的过程，然后你的人生就是一个享受其中的过程，是一个快乐的过程。”
而John写的这篇评论，就是从一个学生的角度出发，把这本书的理论应用到教育系统中，John认为现在的教育系统其实是一团糟，很多学生其实是很悲催的。但在John看来，学校不应该这样，学校应该是给予学生快乐的。
大概1个小时后，John的文章顺利的写完了。此时的John觉得有点累了，于是决定换点事做。
然而John放松的方式竟然是选择做一会儿线性代数。
看完John的一天，很多同学也会有疑问，小哥哥明明是一个计算机科学专业的学生，但在这一天中并没有做很多关于编程的东西。
对于这个问题，John也做出了解释，一方面是因为哈佛是一个人文院校，不仅要学习专业课，同时还要学习瑞典语和写作这样的课；另一方面，John认为学编程确实很有意思，但是最终，学校的意义就在于学生的全面发展，努力让学生变成社会中更好的一份子。
而仅仅成为一个好的程序员并不一定能成为一个更好的人，生活比这个要复杂得多。
大概晚上9点钟，John开始了今天最后一个目标，阅读一本50页左右的书。
在这之后，John要完成今天的最后一个目标，也就是10点钟上床睡觉，并在第二天早上7点钟起来。
就这样，John充实的一天结束了。划重点！！
觉得累的时候，John选择放松的方式是坐一会儿线性代数；
在John看来，哈佛的教育一团糟；
成为一个好的程序员并不一定能成为一个更好的人，生活比这个要复杂的多。
但除此之外，也能看得出小哥哥是一个做事情特别有计划的，同时对于自己的人生目标有着很清晰的思路，特别自律的人。
现在回想一下你在国内大学度过的人生，知道人家为何优秀了吧？
责编：何洁
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